Formation au C.H.S.C.T Etablissements de plus de 300 personnes

Objectifs

 

  •         Connaitre les différentes missions et attributions du CHSCT
  •          Participer au développement de la prévention au sein de son établissement
  •          Savoir s’organiser pour accomplir ces missions

Pré-requis / Public

 

Membres du C.H.S.C.T

Prochaines sessions

Programme

 

1/ INTRODUCTION

  •         Institutions représentatives du personnel
  •         Droit social
  •         Nouvelle codification du code du travail

 

2/ CADRE REGLEMENTAIRE DU CHSCT

  •         Les acteurs de la prévention
  •         Présentation et composition du CHSCT
  •         Rôle et fonctionnement du CHSCT : attributions, moyens et pouvoirs

 

3/ S’ORGANISER DANS L’ACTION

  •         Méthodes d’organisation du CHSCT
  •         La réunion
  •         Autorité bicéphale
  •         Le QQOQCP

 

4/ LA PREVENTION

  •         Les enjeux de la sécurité au travail
  •         Les principes généraux de prévention
  •         Dangers et risques
  •         Les règles du code du Travail en Hygiène et Sécurité
  •         La formation
  •         Analyse des risques psychosociaux
  •         Les conditions de travail, pénibilité, risques
  •         Sensibilisation à la question du genre et des conditions de travail

 

5/ LES DOCUMENTS

 

6/ FAIRE FACE AUX SITUATIONS PARTICULIERES

  •         Situations de danger grave et imminent
  •         Travaux réalisés par des entreprises extérieures
  •         Salariés intérimaires
  •         Etablissements ERP, IGH, ICPE…

 

7/ DEFINITIONS

  •         Accident du travail
  •         Accident de trajet
  •         Maladie professionnelle

 

 

8/ S’IMPLIQUER AU QUOTIDIEN DANS LA PREVENTION DES RISQUES

  •         Utiliser le Document Unique d'Evaluation des Risques
  •         Participer aux plans de prévention
  •         Proposer et suivre les mesures sur un plan d’action
  •         Promouvoir la sécurité auprès des salariés

Exercice de synthèse : le rôle et les missions des membres du CHSCT

Méthodes et moyens pédagogiques

 

Alternance entre des apports théoriques, d’outils et d’exercices pratiques, projection de films, des études de cas et des échanges d’expérience avec les stagiaires.

Un support de cours est remis à chaque participant

Durée

 

5 jours